Proponen crear un Equipo de Acompañamiento Estudiantil Municipal

El proyecto del concejal Mauro Ferrero Datri tiene como objetivo estar en contacto permanente con los alumnos y conocer sus sensaciones fuera y dentro del colegio 

El concejal del Frente de Todos, propuso la creación de un equipo de profesionales que
trabajen coordinadamente con la comunidad educativa de las escuelas secundarias de
la ciudad, para brindar a las y los estudiantes un acompañamiento permanente durante
el cursado de sus estudios, permitiendo acentuar la inclusión, socialización y la
constitución de vínculos más estrechos entre la comunidad educativa, las familias, las y
los estudiantes.

Algunos de los objetivos principales del proyecto son:
- Acompañar a las y los adolescentes y jóvenes en el cuidado de las trayectorias
escolares que se vieran fragilizadas por diferentes contextos y
condicionamientos socioculturales;
- Complementar el trabajo realizado desde la escuela en relación a las distintas
problemáticas que pudieran presentarse en su desenvolvimiento dentro del
entorno social y familiar;
- Cercanía, trabajando de manera presencial en los establecimientos educativos;
- Contribuir como una herramienta más con la que cuentan las escuelas para
garantizar la permanencia y el egreso, hacer frente a la desvinculación estudiantil
y promover la revinculación de quienes hayan interrumpido su trayectoria escolar.

Datri

En diálogo con el autor del proyecto nos expresó: ”Debemos estar cerca, conocer que
pasa en las escuelas, escuchar las razones, que no siempre son en torno a lo educativo,
y generar las políticas y acciones concretas que acompañen a los pibes y las pibas
antes que dejen la escuela”. Haciendo referencia al proyecto político, del cual es parte,
el Frente de Todos desde que asumió el Gobierno Nacional, genera políticas para
garantizar derechos de niñas, niños y adolescentes.

Dicha iniciativa presentada por el edil Ferrero Datri responde a una demanda que le
fuera transmitida por los equipos directivos de las secundarias baigorrienses, dentro de
los recorridos y contactos permanentes, le han manifestado la necesidad de poder
articular las distintas herramientas del Estado con las trayectorias escolares de los
alumnos y las alumnas, en su relación con el entorno social y familiar.
El proyecto seguirá su tratamiento en las comisiones del Concejo Municipal donde se
convocará a las autoridades de las escuelas y a representantes de los centros de
estudiantes secundarios, para debatirlo, a los fines de mejorar la iniciativa

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